מס’ תוכנית: 11994

מתאים לכיתות: כל הכיתות

קישור לעמוד התוכנית

סילבוס התוכנית

תקציר: התוכנית שמה לעצמה כמטרה לצמצם את הפערים הרגשיים של התלמידים ולקדם את הידע ומתן כלים אפקטיביים למורים להוביל לשינוי משמעותי בתפישת העצמי של התלמיד וכישורי חייו.

המטרה המרכזית של התוכנית ועיקריה: התוכנית מאפשרת למורה להבין את התחושות, הרגשות, המחשבות, ואת הקול האישי המיוחד שלו ובעזרת כך לבצע מפגשים בין אישים מוצלחים; להשתמש במבנה האישי שלו ע”מ להיפגש עם נפש התלמיד, להצמיח אותו, להקנות לו כלים ולהכיר את השפה הפנימית כדרך להכרה בערך העצמי של התלמיד ובניית יכולת בין אישית מוצלחת ויעילה. בצורה מופשטת יותר, יכולת התמודדות עם מצבי חיים, שליטה במצבי רוח ותקשורת איכותית. הקניית כלים מועילים בעבודת הנפש וחיזוק המקום של השיח הפנימי עם עצמי ושינוי בדרכי התמודדות עם קשיי היום יום של המורה והתלמיד.

מה התוכנית כוללת: 

• מפגשי הדרכה וליווי למורים
• מערכי הוראה
• פעילויות דיגיטליות להעשרה חוויתית
• הרצאות מוקלטות של ד”ר מיכאל אבולעפיה

סלים:

• מענים פדגוגיים ורגשיים
  • למידה רגשית חברתית, אקלים מיטבי, כישורי חיים ומניעת התנהגויות סיכון
  • מענים רגשיים וטיפוליים
• מנהיגות חינוכית: צוות חינוכי והורים
  • קידום חוסן ורווחה נפשית של צוותי החינוך
  • מומחה תוכן- פיתוח מקצועי, ייעוץ, ליווי והדרכה

מס’ תוכנית: 11507

מתאים לכיתות: כל הכיתות

קישור לעמוד התוכנית

סילבוס התוכנית

תקציר: התוכנית שמה לעצמה כמטרה לצמצם את הפערים הרגשיים של הילדים ולקדם את הידע ומתן כלים אפקטיביים להורים להוביל לשינוי משמעותי בתפישת העצמי של הילד וכישורי חייו.

המטרה המרכזית של התוכנית ועיקריה: התוכנית מאפשרת להורים להבין את התחושות, הרגשות, המחשבות, ואת הקול האישי המיוחד שלהם ובעזרת כך לבצע מפגשים בין אישים מוצלחים; להשתמש במבנה האישי שלהם ע”מ להיפגש עם נפש הילד, להצמיח אותו, להקנות לו כלים ולהכיר את השפה הפנימית כדרך להכרה בערך העצמי של הילד ובניית יכולת בין אישית מוצלחת ויעילה. בצורה מופשטת יותר, יכולת התמודדות עם מצבי חיים, שליטה במצבי רוח ותקשורת איכותית. הקניית כלים מועילים בעבודת הנפש וחיזוק המקום של השיח הפנימי עם עצמם ושינוי בדרכי התמודדות עם קשיי היום יום של ההורים והילד.

מה התוכנית כוללת: 

• מפגשי הדרכה וליווי להורים
• כלים מעשיים להורות מיטבית
• הרצאות מוקלטות של ד”ר מיכאל אבולעפיה

סלים:

• מענים פדגוגיים ורגשיים
  • למידה רגשית חברתית, אקלים מיטבי, כישורי חיים ומניעת התנהגויות סיכון
• מנהיגות חינוכית: צוות חינוכי והורים
  • שותפות חינוכית עם הורים וקהילה וקידום הורות מיטבית